Центр карьерной инженерии и Фонд «Будущее возможностей» организуют первую конференцию по профориентации в Сколково 7 октября 2022 года. «Профориентация в новых реалиях- как построить свой карьерный путь и выбрать самореализацию в постоянно меняющихся условиях?»

Конференция проводится для педагогов, родителей и подростков- второй блок выступлений полностью посвящен инструментам для подростков и готовых решений по построению карьерного пути.

На конференции выступят спикеры: 

Брызгалина Елена Владимировна

Кандидат философских наук, заведующий кафедрой философии образования философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. Специалист по философии образования, философии науки и биоэтике, автор более 100 научных работ. Член комиссии по биоэтике МГУ имени М.В. Ломоносова и Научно-технологического университета «Сириус». Один из авторов линейки учебников по Обществознанию (5-9 кл.), входящей в Федеральный перечень учебников, организатор программы «МГУ — школе» для учителей обществознания. Лауреат Шуваловской премии (2003), лауреат Ломоносовской премии за педагогическую деятельность (2016). Почетный работник сферы образования Российской Федерации (2019). Номинант первой премии российского общества «Знание» в номинации «За вклад в просвещение на радио и ТВ» (2021). Заслуженный преподаватель Московского университета (2021)

«Труд, как ценность:портрет подростка, выбирающего профессию» 

Ценностный портрет молодого поколения станет основанием для анализа тех влияний, которые оказали на молодежь события 2020-2022 годов. Произошедшие социально-экономические изменения будут рассмотрены как контекст понимания отношения подростков к собственному «Я», к успеху, к пониманию роли труда. Чем руководствуются подростки 14-18 лет при выборе профессии? Что для них работа? Насколько нужным считает молодежь высшее образование? С кого они берут пример? Насколько доверяют родителям и учителям. На основании новейших научных данных будут даны ответы на эти и другие вопросы, значимые для понимания места ценности труда в ценностных ориентациях молодых людей. Будут даны рекомендации по учету ценностных ориентаций при сопровождении родителями, педагогами, профориентологами профессионального самоопределения подростка.

Салоид Людмила Викторовна 

Психолог, профориентолог. Организатор и руководитель Академии профориентации WhoAmI. Автор методики современной профориентации нового поколения «ТИД», где главный результат самореализация. Со-организатор и преподаватель программы повышения квалификации для экспертов по профориентации в МГУ имени М.В. Ломоносова. Организатор «ПСП» профессионального сообщества для экспертов по профориентации. Организатор форумов «Карьера по призванию». 

«Профориентация подростков и взрослых в современных реалиях» 

Профориентация 21 века кардинально отличается от профориентации 10-20-30 летней давности. 

За это время мир изменился и больше никогда не будет прежним. А значит и инструменты во всех сферах должны были адаптироваться к новым реалиям и профориентация не исключение.

21 век подарил миру:

Технический, технологический прогресс, что кардинально стало менять и бытовые условия и рабочие.

Возможность общаться на уровне вытянутой руки с человеком из любой точки мира (появились телефоны, которые есть у всех и даже детей)

Работать удаленно (с появлением интернета) 

Иметь возможность быть более свободным и иметь баланс сфер жизни (с появлением целого направления фрилансер, самозантые и не только)

Это лишь маленькая часть фактов, которая кардинально изменила ландшафт карьерных стратегий, возможностей профессионального развития и как следствие выбора профессии.

На конференции буден дан пошаговый план как в современных реалиях с учетом изменений за последние 30 лет выбирать профессию подросткам и взрослым, чтобы ощущать себя самореализованным.

Серебрякова Мария Леопольдовна 

МПГУ им Ленина, психолог.

Обучение эмоционально образной терапии, арт, гештальт, когнитивной терапии, процессуальной, песочной, игровой терапевт 

«Что делать если подросток ничего не хочет- как стимулировать и помогать идти в себя, стимулировать свой путь»

Платформа успешности для ребёнка, что стоит за этим? 

Как давать поддержку и опору на себя. 

Как помогать выходить из сложных состояний? Активное слушание и техника Зеркало. Тайм ин!

Мария Шпилевич

Педагог, психолог, профориентолог. Автор курсов для родителей по образовательному маршруту и самостоятельности в учёбе,

Внештатный тренер ВИРО (Владимирского института развития образования),

Эксперт Всероссийского консультационного центра «Новая линия родительского роста»,

Постоянный спикер Школы одарённых родителей Национальной родительской ассоциации Министерства просвещения, 

Обладатель почётного знака «Родительская слава земли Владимирской»,

Мама 6 детей.

«7 решений профориентации в России в 2022 году» 

Почему в 2022 году есть огромный запрос на помощь в самоопределении и профориентации.

Как наконец разобраться в профессиях будущего.

Что нельзя делать в школе, когда ты на пороге выбора профессии.

Какие решения помогут определиться с выбором профессии.

Карпова Ольга Фёдоровна 

Тьютор, консультант по профессиональному самоопределению.

Методики: Magellano University, Грани личности Г.Резапкиной, Школа Карьерного Менеджмента, тьютор (Ижевская школа)

«Профориентация в тьюторском сопровождении»

Что такое тьюторское сопровождение, кто такой тьютер;

У тьютора и профориентолога очень схожи цели, но различны подходы к работе за счет ценностных различий.

Берестова Екатерина 

Более 15 лет опыта работы в РR, включая должности регионального HR Директора Российских и международных компаний: General Electric, Areva, Биннофарм. Должности Члена Правления нескольких крупнейших российских фармацевтических и производственных (нефтегазовой, уранодобывающей) компаний. 

Руководство поиском и подбором руководителей высшего звена.

Эксперт в области подбора и оценки топ руководителей.

Обширный опыт проведения коуч-сессии, направленные на развитие лидерства и повышение личной эффективности.

«10 простых шагов, как составить резюме если нет релевантного опыта – как показать свои навыки и способности на первых собеседованиях»

Первое резюме, секреты продающего CV, сильные и слабые стороны.

Молодой сотрудник – какие навыки стоит развивать, взгляд руководителя.

Финансовая Надежда 

Финансовый эксперт, к.э.н., практический опыт более 15 лет (управляла бюджетами крупнейших СМИ страны: телеканалы СТС, РЕН ТВ, ТРК, газеты Известия, МЕТРО, радио РСН), предприниматель, инвестор и сооснователь эко-системы «Инвестиции вокруг». Обучает начинающих и действующих предпринимателей управлять личными и бизнес финансами.

«Копить нельзя всё тратить», где поставим запятую? Твой личный Финансовый план в новых реалиях»

Почему важно научиться управлять деньгами еще в подростковом возрасте?

Как видеть возможности и не упускать их, чтобы начать зарабатывать?

Зачем контролировать свои траты и планировать их на будущее?

Как ставить финансовые цели и достигать их быстрее?

Инструменты, которые помогут быть на «Финансовой волне»

Романова Дарья Александровна 

Повышение квалификации Факультет психологии МГУ им.Ломоносова «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», отделение логопедии Московского психолого-социального университета.

Логопед, нейропсихолог, волонтёр фонда "Будущее возможностей", спикер "Родительский форум".

«Мозг и как он формирует наше восприятие»

1. Как определить свой тип восприятия и эффективно управлять обучением.

2. Динамические упражнения и игры для тренировки мозга.